<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/1497</link>
    <description />
    <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 03:30:52 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-10T03:30:52Z</dc:date>
    <item>
      <title>Адаптація механізмів добору персоналу на державну службу у воєнний час</title>
      <link>https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2095</link>
      <description>Title: Адаптація механізмів добору персоналу на державну службу у воєнний час
Authors: Боровська, А. В.
Abstract: У статті розглянуто основні механізми добору персоналу на державну службу та їхня адаптація у воєнний час. Проведений грунтовний аналіз таких наукові поняття як: "добір кадрів", "механізм добору", "принципи кадрової політики" та обгрунтовано необхідність адаптації механізмів добору персоналу на державну службу в Україні сьогодні. Розглянуто історичну еволюцію розвитку механізмів добору персоналу на основі досвіду європейських та вітчизняних дослідників. Проаналізовано досвід американських урядовців, щодо вдосконалення механізмів добору на основі конкурсу для мобілізованих держслужбовців, або військових, що мають бажання працювати в управлінський сфері. Доведено, що розбудова системи адаптації механізмів добору персоналу вимагає інтеграції зарубіжного досвіду з метою стабілізації кадрового добору в умовах війни. The article examines the main mechanisms of personnel selection for the civil service and their adaptation in wartime. Such scientific concepts as: "selection of personnel", "mechanism of selection", "principles of personnel policy" were analyzed and the necessity of adapting the mechanisms of personnel selection to the public service in Ukraine today was substantiated. The historical evolution of the development of personnel selection mechanisms is considered based on the experience of European and domestic researchers. The experience of American government officials regarding the improvement of competitive selection mechanisms for mobilized civil servants or military personnel who wish to work in the management sphere is analyzed. It has been proven that the development of a system of adaptation of personnel selection mechanisms requires the integration of foreign experience in order to stabilize personnel selection in wartime conditions. The vector of analysis within the scope of this work was focused on considering the adaptation of the process of recruiting personnel for the civil service during the war period. The importance of developing one's emergency response system and studying foreign experience on this topic was emphasized. The article also considered the study of emotions and reactions and their impact on state management. Direct communication in the middle of the team is studied as a factor in the effective functioning of the civil service. There is a well-founded need for the creation and functioning of a personnel reserve as an element of state institutions, which is currently a weak link in the overall system. The peculiarities of the functioning of the state administration system during the legal regime of martial law make it possible to predict its development after the end of the war and post-war reconstruction of the country. The analyzed scientific works of foreign and domestic researchers make it possible to conclude that the adaptation of foreign experience with the correction in view of the national features of the Ukrainian system is one of the effective ways to increase the level of public service in Ukraine.
Description: Боровська А. В. Адаптація механізмів добору персоналу на державну службу у воєнний час / А. В. Боровська // Інвестиції : практика та досвід : наук.-практ. журн. – 2022. – № 24. – груд. – С. 107–114. – Бібліогр. 19 назв.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2095</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Механізми реалізації державної молодіжної політики в сфері патріотичного виховання</title>
      <link>https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2094</link>
      <description>Title: Механізми реалізації державної молодіжної політики в сфері патріотичного виховання
Authors: Гринько, Ю. М.
Abstract: У статті обгрунтовуються важливі напрями патріотичного виховання і визначаються їх завдання, аналізуються основні нормативно-правові акти державного рівня стосовно проблем патріотизму і патріотичного виховання молоді. Зазначається, що патріотичне виховання є одним із головних пріоритетів державної політики та є актуальною проблемою державного управління на етапі розвитку України є реалізація державної політики у сфері патріотичного виховання молоді. Необхідність цього аспекту державного управління очевидна і пояснюється багато в чому неможливістю повноцінного функціонування суспільства без розвиненої системи патріотичного виховання. Зазначається, що керуючись тим, що сутність механізмів реалізації державного патріотичного виховання молоді передбачає взаємодію системних елементів, які призводять до досягнення деякої конкретної мети, під механізмами впливу державної політики на патріотичне виховання молоді розуміється системна цілісність норм, засобів і методів, що застосовується у різноманітних формах свого втілення суб'єктами суспільства з метою виховання у молоді патріотичних якостей. The article substantiates the important directions of patriotic education and defines their tasks, analyzes the main regulatory and legal acts of the state level regarding the problems of patriotism and patriotic education of youth. It is noted that patriotic education is one of the main priorities of state policy and the implementation of state policy in the field of patriotic education of youth is an urgent problem of state administration at the stage of Ukraine's development. The need for this aspect of public administration is obvious and is explained in many ways by the impossibility of the full functioning of society without a developed system of patriotic education. It is noted that, guided by the fact that the essence of the mechanisms for the implementation of the state patriotic education of the youth involves the interaction of system elements that lead to the achievement of some specific goal, the mechanisms of the influence of state policy on the patriotic education of the youth are understood as the systemic integrity of norms, means and methods, which are used in various forms its embodiment by the subjects of society with the aim of nurturing patriotic qualities in the youth. The organizational mechanism for the implementation of state policy in the field of patriotic education is the entire complex of actions involving material-technical, economic-social, moralspiritual means carried out in appropriate forms, for the maximum implementation of general and specific tasks of the state in the field of patriotic education. The administrative-legal mechanism for the implementation of state policy is a mandatory component in the formation of legal awareness of every person. The set of legislative and normative acts at the state level, which regulate state policy, determine the place and role of state youth policy, as well as normative documents, national level programs related to solving the problem of patriotic education. Summarizing the above, it should be noted that the main task of modern state policy in the field of patriotic youth education should be the creation of conditions for the maximum use of the innovative potential of the young generation in the interests of the development of Ukraine and ensuring the appropriate level of the country's competitiveness. Also, the state should continue to develop and implement a comprehensive system of education of patriotic values among young people.
Description: Гринько Ю. М. Механізми реалізації державної молодіжної політики в сфері патріотичного виховання / Ю. М. Гринько // Інвестиції : практика та досвід : наук.-практ. журн. – 2022. – № 24. – груд. – С. 102–106. – Бібліогр. 5 назв.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2094</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Модель адитивної освітньої технології в управлінській діяльності закладу загальної середньої освіти</title>
      <link>https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2093</link>
      <description>Title: Модель адитивної освітньої технології в управлінській діяльності закладу загальної середньої освіти
Authors: Пшенична, Л. В.; Сюркало, Б. І.
Abstract: У публікації запропоновано основні адміністративні підходи при впровадженні моделі адитивної освітньої технології, наведено авторський підхід до класифікації освітніх технологій, візуалізовано модель адитивної освітньої технології. визначено основні принципи впровадження, формалізовані основні ключові показники ефективності впровадження моделі адитивної освітньої технології закладу загальної середньої освіти. Запропоновано шляхи удосконалення управлінської системи закладів загальної середньої освіти відповідно до сучасних принципів освітнього процесу. Виокремлено основні вимоги до удосконалення педагогічних технологій у складі освітніх технологій. Визначено основні адміністративні підходи до впровадження моделі адитивної освітньої технології та встановлено основні обмеження моделі. Зазначений підхід дозволяє здійснювати моніторинг якості управлінських процесів, створює можливість для здійснення аналізу перспектив зростання та "вузьких місць", забезпечує кількісний облік рівня досягнення основних цілей сучасного освітнього процесу. The publication offers ways to improve the management system of general secondary education institutions in accordance with modern principles of the educational process. To achieve this goal, the following tasks are set: correlation of existing approaches with the proper implementation of the principles of the new Ukrainian school; identification of problematic issues in the implementation of the model of additive educational technology in the institution of general secondary education; creation of a quantitative approach to measure the level of orientation of the institution to the needs of the student in the educational process; assessment of the effect of the introduction of a formalized approach in the process of accounting for the level of achievement of the main goals of the educational process in accordance with modern requirements. The main administrative approaches to the implementation of the model of additive educational technology are proposed, the author's approach to the classification of educational technologies is given, and the model of additive educational technology is visualized. the main principles of implementation are defined, the main key performance indicators of the implementation of the additive educational technology model of the general secondary education institution are formalized. Ways to improve the management system of general secondary education institutions in accordance with modern principles of the educational process are proposed. The main requirements for the improvement of pedagogical technologies as part of educational technologies are highlighted. The main administrative approaches to the implementation of the model of additive educational technology are determined and the main limitations of the model are established. Therefore, to solve the problem of proportionality of the student's satisfaction with the topic/chapter and the results of his evaluation by the teacher, we suggested using a threedimensional scale and applying the coefficient approach. As a result of the analysis, the principles of compliance with the scope of the performed managerial and organizational work were identified, in accordance with the dynamics of changes in certain key indicators. The specified approach allows monitoring the quality of management processes, creates an opportunity to analyze growth prospects and "bottlenecks", provides quantitative accounting of the level of achievement of the main goals of the modern educational process.
Description: Пшенична Л. В. Модель адитивної освітньої технології в управлінській діяльності закладу загальної середньої освіти / Л. В. Пшенична, Б. І. Сюркало // Інвестиції : практика та досвід : наук.-практ. журн. – 2022. – № 24. – груд. – С. 97–101. – Бібліогр. 4 назви.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2093</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Інноваційні тенденції створення ракетно-космічної техніки</title>
      <link>https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2092</link>
      <description>Title: Інноваційні тенденції створення ракетно-космічної техніки
Authors: Кошова, С. П.
Abstract: За останні шість десятиліть космічна галузь значно зросла та еволюціонувала. Експлуатація космосу під егідою декількох космічних держав перетворилась на вид діяльності у понад 60 країнах по всьому світу. Для її фінансування окрім державного капіталу, активно почав залучаться і приватний у вигляді інвестиційних ресурсів, що дозволило збільшити темпи її розвитку в декілька разів. Останнім роками інтерес до дослідження космосу та переваг, які можна отримати в його результаті значно зріс. Це стало можливим за рахунок значного спрощення подорожей за межі Землі під впливом інноваційних тенденцій. Відтак, у науковому дослідження визначено поточні тенденції у світовій космічній галузі. Встановлено роль космічної сфери у загальному розвитку країни та формуванні її конкурентних переваг. Окреслено ключові напрямки спрямування космічних подорожей у наш час, і роль багаторазових систем запуску для орбітальних транспортних засобів у їх актуалізації. Охарактеризовано багаторазову систему запуск SN20, розроблену компанією SpaceX, як основу для створення можливостей подорожей на Марс. Визначено її технічні характеристики та послідовність проходження нею процедури її ліцензування на перший запуск. Досліджено динаміку зміни вартості ракетних запусків під впливом інновацій. Встановлено причини відновлення подорожей на Місяць та проведено паралель між впливом таких подорожей на подальшу колонізацію Марсу. Визначено поточні тенденції у сфері супутникових запусків, проаналізовано кількість спроб орбітальних запусків у розрізі країн світу, а також визначено прогноз зміни кількості супутників до 2030 року. Досліджено проблему боротьби із космічним сміттям, яке залишилось із минулих місій і залишатиметься від майбутніх. Визначено напрямки використання космічних технологій для боротьби із глобальним потеплінням. Проаналізовано шляхи використання 3D-друку для потреб майбутніх космічних місії. Досліджено структуру спрямування венчурного капіталу в космічні технології у розрізі країн світу, а також у розрізі стадій реалізації космічних проєктів у вартісному та кількісному вимірі. The space industry has grown and evolved significantly over the past six decades. Exploitation of space under the auspices of several space states has become an activity in more than 60 countries around the world. For its financing, in addition to state capital, the private sector began to be actively involved in the form of investment resources, which made it possible to increase the pace of its development several times. In recent years, interest in space exploration and the benefits that can be derived from it has grown significantly. This became possible due to the significant simplification of travel beyond the borders of the Earth under the influence of innovative trends. Therefore, the current trends in the global space industry are defined in the scientific study. The role of the space sphere in the general development of the country and the formation of its competitive advantages has been established. The key directions of the direction of space travel in our time are outlined, and the role of reusable launch systems for orbital vehicles in their actualization. The SN20 reusable launch system, developed by SpaceX, has been characterized as a basis for creating the possibility of travel to Mars. Its technical characteristics and the sequence of its first launch licensing procedure are defined. The dynamics of changes in the cost of rocket launches under the influence of innovations were studied. The reasons for the resumption of trips to the Moon are established and a parallel is drawn between the influence of such trips on the further colonization of Mars.The current trends in the field of satellite launches have been determined, the number of orbital launch attempts by countries of the world has been analyzed, and the forecast for changes in the number of satellites until 2030 has been determined. The problem of combating space debris, which remained from past missions and will remain from future missions, was studied. Directions for using space technologies to fight global warming are defined. Ways of using 3D printing for the needs of future space missions are analyzed. The structure of the direction of venture capital into space technologies in terms of the countries of the world, as well as in terms of the stages of implementation of space projects in terms of value and quantity, was studied.
Description: Кошова С. П. Інноваційні тенденції створення ракетно-космічної техніки / С. П. Кошова // Інвестиції : практика та досвід : наук.-практ. журн. – 2022. – № 24. – груд. – С. 90–96. – Бібліогр. 8 назв.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.chmnu.edu.ua/jspui/handle/123456789/2092</guid>
      <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

